<span style="white-space:pre"> </span>7月2日,聽覺有道四川兒童中心與康語陽光聽力語言康復(fù)中心召開聽能管理學(xué)習(xí)研討會。<br /></span><p><span style="font-size:16px;">  聽覺有道金牌聽力專家王杰、王蕾老師及康語陽光多名資深語訓(xùn)老師參加了本次會議。</span></p><p><span style="font-size:16px;"><br /></span></p><p style="text-align: center;"><img src="/upfiles/202107060233291174.jpg" width="640" alt="" /><br /></p><p style="text-align: center;"><br /></p><span style="font-size:16px;">  2018年12月21日,聽覺有道與康語陽光達(dá)成深度戰(zhàn)略合作,攜手共建聽能管理創(chuàng)新合作模式。<br /></span><p><span style="font-size:16px;">  近幾年來,聽覺有道與康語陽光始終保持緊密連接,不斷優(yōu)化聽能管理過程,以更好地動態(tài)管理聽障寶寶的助聽干預(yù)情況及語言康復(fù)情況。</span></p><p><span style="font-size:16px;"><br /></span></p><p style="text-align: center;"><img src="/upfiles/202107060233554588.jpg" width="640" alt="" /><br /></p><p style="text-align: center;"><br /></p><span style="font-size:16px;">  會議上,王杰老師再次向大家闡述了聽能管理的意義和核心內(nèi)容。<br /></span><p><span style="font-size:16px;">  聽能管理,是通過驗(yàn)配師、語訓(xùn)師和家長共同協(xié)作,對聽障寶寶的聽覺狀況、助聽效果及語訓(xùn)情況進(jìn)行動態(tài)觀察和主動評估,提高助聽效果及語訓(xùn)質(zhì)量,縮短語訓(xùn)時間,讓家長少走彎路,讓寶寶盡快進(jìn)入正常幼兒園,融入主流社會。</span></p><p><span style="font-size:16px;"><br /></span></p><p style="text-align: center;"><img src="/upfiles/202107060234178699.jpg" width="640" alt="" /><br /></p><p style="text-align: center;"><br /></p><span style="font-size:16px;">  會后,雙方團(tuán)隊(duì)就聽能管理的進(jìn)一步開展進(jìn)行了深入探討和交流。</span>" />

欧美亚韩一区二区三区_精品免费国产一区二区三区四区_秘密基地在线观看完整版免费_一极毛片_国产日韩一区二区三区_性开放耄耋老妇hd_av手机在线播放_日韩伊人_黄色片a级_日本一二三区视频_在线播放一区二区三区_葵司av未删减在线观看_免费手机av_国产在线黄色_日韩视频在线一区_护士故意露出双乳让我吃_九九看片_男女插鸡视频

讓聽障寶寶“聽得更多,說的更好”
時間:2021/7/6 14:34:37 來源:聽覺有道 點(diǎn)擊:5775
7月2日,聽覺有道四川兒童中心與康語陽光聽力語言康復(fù)中心召開聽能管理學(xué)習(xí)研討會。

  聽覺有道金牌聽力專家王杰、王蕾老師及康語陽光多名資深語訓(xùn)老師參加了本次會議。




  2018年12月21日,聽覺有道與康語陽光達(dá)成深度戰(zhàn)略合作,攜手共建聽能管理創(chuàng)新合作模式。

  近幾年來,聽覺有道與康語陽光始終保持緊密連接,不斷優(yōu)化聽能管理過程,以更好地動態(tài)管理聽障寶寶的助聽干預(yù)情況及語言康復(fù)情況。




  會議上,王杰老師再次向大家闡述了聽能管理的意義和核心內(nèi)容。

  聽能管理,是通過驗(yàn)配師、語訓(xùn)師和家長共同協(xié)作,對聽障寶寶的聽覺狀況、助聽效果及語訓(xùn)情況進(jìn)行動態(tài)觀察和主動評估,提高助聽效果及語訓(xùn)質(zhì)量,縮短語訓(xùn)時間,讓家長少走彎路,讓寶寶盡快進(jìn)入正常幼兒園,融入主流社會。




  會后,雙方團(tuán)隊(duì)就聽能管理的進(jìn)一步開展進(jìn)行了深入探討和交流。